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	31	Vorerfahrungen von Schülerinnen und Schülern im Unterricht. Skizze eines Dilemmas am Beispiel des Sachunterrichts Koch-Priewe, Barbara. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 1995
	32	Selbstorganisierte Curriculumentwicklung Bombelka-Urner, Wilma. - Soest : Landesinst. für Schule und Weiterbildung, 1994, 1. Aufl.
	33	Zur Aufhebung schichtenspezifischer Selektion im Bildungswesen. Das Exempel Bielefeld Koch-Priewe, Barbara. - Weinheim : Beltz, 1991
	34	Subjektive didaktische Theorien von Lehrern Koch-Priewe, Barbara. - Frankfurt am Main : Haag und Herchen, 1986
	35	Subjektive didaktische Theorien von Lehrern Koch-Priewe, Barbara, 1985
	36	Bohren und Bohrer Grüber, Gabriele. - Weinheim : Beltz, 1984
	37	Materialien für die Unterrichtspraxis zum Lernen und Lehren wissenschaftlicher Arbeitstechniken Glenewinkel, Werner. - Bielefeld : Oberstufen-Kolleg, 1982
	38	Zur Geschichte des Bohrens und des Bohrers Koch-Priewe, Barbara. - [Weinheim : Beltz, 1982
	39	Aller Anfang ist leicht ... Bielefeld : Oberstufen-Kolleg d. Landes NW an d. Univ., 1981
	40	Koch-Priewe, Barbara 1950- / Pädagogin

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