Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Ergebnis der Suche nach: "Makroebene"
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Artikel 41 Der Maßstabeffekt der mechanischen Eigenschaften auf der Mikro-, Meso-‚ Makroebene einphasiger und zweiphasiger polykristalliner Werkstoffe
Enthalten in Technische Mechanik Bd. 21, 2001, Nr. 1: 21-30
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Artikel 42 Wechselkursänderungen und Außenhandelsstruktur in der Bundesrepublik Deutschland/Exchange Rate Variations and Trade Structure in the Federal Republic of Germany
Enthalten in Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik Bd. 217, 1998, Nr. 2: 161-184. 24 S.
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Artikel 43 Macro-quantitative vs. macro-qualitative methods in political science: advantages and disadvantages of comparative procedures using the Welfare-State Theory as an example
Enthalten in Historical social research Bd. 21, 1996, Nr. 1: 3-25
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Artikel 44 On the design of a statistical database, micro-, macro- and metadata modelling
Enthalten in Historical social research Bd. 18, 1993, Nr. 4: 31-48
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Artikel 45 Facilitators and barriers in general practitioners’ choice to work in primary care units in Austria: a qualitative study
Enthalten in Das Gesundheitswesen Bd. 85, 2023, Nr. 05: e32-e41
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Artikel 46 "Forschendes Lernen" als diffuser Steuerungsimpuls in günstiger Gelegenheitsstruktur?
Enthalten in PraxisForschungLehrer*innenBildung Bd. 1, 31.12.2019, Nr. 2
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Artikel 47 Kulturelles Kapital in der Migration – ein Mehrebenenansatz zur empirisch-rekonstruktiven Analyse der Arbeitsmarkintegration hochqualifizierter MigrantInnen
Enthalten in Forum qualitative Sozialforschung Bd. 7, 31.05.2006, Nr. 3
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Artikel 48 Mediengestützte Lehr-Lernszenarien in der medizinischen Ausbildung - ein mediendidaktischer Bewertungsansatz mit Schwerpunkt kollaborativen Lernens
Enthalten in GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie Bd. 6, 20.12.2010, Nr. 2
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Artikel 49 Over-, under- and misuse of pain treatment in Germany
Enthalten in GMS health technology assessment Bd. 7, 19.04.2011
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Artikel 50 Politik, Bildung und Biografie. Zum Zusammenhang von politischer Gelegenheitsstruktur und individuellem Bildungsaufstieg
Enthalten in Forum qualitative Sozialforschung Bd. 12, 31.05.2011, Nr. 2
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