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Concurrent Engineering Software Tools - Ein Trade-Off für effizientes Lernen in Blended Teaching Szenarien
Enthalten in Lessons learned Bd. 3, 2023, Nr. 1
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100 Jahre "Berichte über Landwirtschaft" Jubiläumsausgabe
Enthalten in Berichte über Landwirtschaft 2023
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Eigenschaftsvergleich von spritzgegossenen und additiv gefertigten Formgedächtnispolymeren
Enthalten in RT e journal 2023
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Ergänzende Fundortangaben und Berichtigungen zur BVNH-Veröffentlichung „Die Pflanzenwelt des Weschnitztals und seiner Randgebiete“
Enthalten in Botanik und Naturschutz in Hessen 35.2023, S. 113-144
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Medienglaziologie
Enthalten in Medienkomparatistik 2.2020, S. 213-229
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Bibliometric properties of placebo literature from the JIPS database: a descriptive study
Weimer, Katja. - Ulm : Universität Ulm, 2022
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NEW COMMUNITIES: SCHOLAR-LED PUBLISHING UND OPEN ACCESS — Aktuelle scholar-led Publishing-Initiativen und Open Access in den Geistes- und Sozialwissenschaften (Teil 3)
Steiner, Tobias. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2022
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OLD TRADITIONS: SCHOLAR-LED PUBLISHING UND OPEN ACCESS — Zu den Anfängen digitalen scholar-led Publishings in den Geistes- und Sozialwissenschaften (Teil 2)
Steiner, Tobias. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2022
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Open Science und Open Access im Aufwind
Depping, Ralf. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022
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PLURALITIES: SCHOLAR-LED PUBLISHING UND OPEN ACCESS — Tobias Steiner zur Rolle von scholar-led publishing in den Geistes- und Sozialwissenschaften (Teil 1)
Steiner, Tobias. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2022
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Administration
