Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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im Bestand: Gesamter Bestand

41 - 50 von 2018

	41	Zwischen Didaktik-Dilemma und Didaktik-Polylemma Aigner, Andreas. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
	42	Zwischen Vulnerabilität und Handlungsfähigkeit Hess, Johanna. - Gießen : Psychosozial-Verlag, [2024], Originalausgabe
	43	Akademische Selbstkonzepte im Bereich Mathematik unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit dem Förderschwerpunkt „Sehen“ Wieckert, Sarah. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2023
	44	Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder Schlüter, Saskia. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
	45	Behinderung und Technik Stöhr, Robert. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
	46	Bildung und Staunen Stommel, Theresa. - Bielefeld : transcript, 2023
	47	Bildungsaufstiege an Waldorfschulen Adam, Christiane. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
	48	Bildungsteilhabe und Raum Niedermann, Stefan. - Weinheim : Beltz Juventa, 2023, 1. Auflage
	49	[(De-)Privilegierung und Widerstand im schulischen Raceregime] Das schulische Raceregime Terstegen, Saskia. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
	50	Demokratiepädagogik im Kontext von Inklusion Gras, Juliana. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]