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dcs=42*
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Name (Z-A)
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Interne ID-Nr. absteigend
41
The Present Perfect in World Englishes: Charting Unity and Diversity
Werner, Valentin. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2014
42
The role of structural and discourse-level cues during pronoun resolution
Patterson, Clare. - Potsdam : Universitätsbibliothek der Universität Potsdam, 2014
43
The syntax of comparative constructions : operators, ellipsis phenomena and functional left peripheries
Bacskai-Atkari, Julia. - Potsdam : Universitätsbibliothek der Universität Potsdam, 2014
44
Der Beitrag des „Primary and Elementary Métis Awareness Program“ zum interkulturellen Lernen im Englischunterricht in der Sekundarstufe I
Bretzmann, Marcel. - Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2013
45
Die Wörterbücher von Johannes Ebers
Lewis, Derek. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2013
46
Noticing in L2 writing
Geist, Monika. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2013
47
Studien zum Beitrag des "Primary and Elementary Métis Awareness (PEMA) Program" zum lernertypengerechten Englischunterricht in der Sekundarstufe I des Gymnasiums
Bretzmann, Sina. - Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2013
48
Syntactic perspectives on directive speech acts
Freudinger, Markus. - Paderborn : Universitätsbibliothek, 2013
49
The application of source language information in Chinese-English statistical machine translation
Zhang, Yuqi. - Aachen : Hochschulbibliothek der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen, 2013
50
A linguistic study of Shakespeare's adjectives
Klingshirn, Rebekka Kristina. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2012
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