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[Der Faktor "Einstellung" als individuelle Lernervariable] Einstellungen als individuelle Lernervariable Venus, Theresa. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]
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Elternarbeit und Französischunterricht Knoll, Vera. - Stuttgart : ibidem-Verlag, 2017
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Lehrwerksintegrierte Lernvideos als innovatives Unterrichtsmedium im fremdsprachlichen Anfangsunterricht (Französisch/Spanisch) Schäfer, Elena. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2017]
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Die Textsorte „Bescheid“ Hounton, V. C. Charlemagne. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2016, [1. Aufl.]
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Gegenargumentieren in der Digitalkultur Schmitz, Claudia Sofie. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]
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Kontaktanzeigen kontrastiv Pereira-Koschorreck, Vivian. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016], [neue Ausgabe]
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[Didactique de la paraphrase] La compétence paraphrastique en français langue seconde Tsedryk, Alexandra. - Bern : Peter Lang, 2016
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[Formen und Strukturen des Umgangs mit Literatur im Französischunterricht der gymnasialen Oberstufe] Literaturarbeit im Französischunterricht der gymnasialen Oberstufe Mohr, Thomas. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2016, [1. Aufl.]
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Die Hausaufgabenvergabe unter der Lupe Schnyder Godel, Inge. - Münster : Waxmann, 2015
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Die Konstruktion von Reputation Lange, Julia. - Bielefeld : transcript, [2015]
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