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dcs=570*
im Bestand: Gesamter Bestand
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Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
41
Integration and classification of high-througput data
Burkovski, Andre. - Ulm, 2016
42
Konzeption und Evaluation eines handlungsorientierten Lernangebotes für die Primarstufe im außerschulischen Lernort Wildpark
Wenzel, Volker. - Frankfurt am Main, 2016
43
Konzeptuelles Wissen und Konzeptentwicklung in Biologie
Roeling, Maria Barbara. - Berlin : Logos Verlag, [2016]
44
Massively parallelized STED nanoscopy
Bergermann, Fabian Manuel. - Heidelberg, 2016
45
Modellierung experimenteller Kompetenzen sowie ihre Diagnostik und Förderung im Biologieunterricht
Schmidt, Doris. - Berlin : Logos Verlag, 2016
46
Robustness and plasticity in chemical reaction networks
Onana Eloundou, Jeanne Marie. - Potsdam, [2016]
47
Strategien und Kompetenzen von Lernenden beim Erschließen von biologischen Informationen aus unterschiedlichen Repräsentationen
Ziepprecht, Kathrin. - Berlin : Logos Verlag, 2016
48
Studieneingangsvoraussetzungen und Studienerfolg im Fach Biologie
Schachtschneider, Yvonne. - Berlin : Logos Verlag, [2016]
49
Systembiologische Analysen von Interaktionen: Zytokinine (Pflanzenpathogene), 3D-Zellkulturen (Krebstherapie) und Drugtargets
Kunz, Meik. - Würzburg, 2016
50
Advanced phenotyping methods for high-throughput imaging
Failmezger, Henrik. - Köln, 2015
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