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Dienstag 18. November 2025: Die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Frankfurt am Main öffnen wegen einer Personalversammlung erst ab 13 Uhr. // Tuesday 18 November 2025: The reading rooms of the German National Library in Frankfurt am Main will open at 13:00 due to a staff assembly.

Mittwoch, 19. November 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen.

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	41	Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit und ohne Migrationsgeschichte Bello, Bettina. - Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2017
	42	Gibt es Unterschiede zwischen der Generation Y und älteren Generationen? Freudigmann, Alexandra. - München : GRIN Verlag, 2017, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	43	Indirekte Messung der Einstellung zu schwerbehinderten Mitarbeitern mit dem Impliziten Assoziationstest (IAT) Tenten, Rebecca. - München : GRIN Verlag, 2017, 1. Auflage
	44	Von der Stellenanzeige zur Personaleinstellung. Die Personalauswahl im Krankenhaus Röder, Andreas. - München : GRIN Verlag, 2017, 1. Auflage
	45	Windows 10 Datenschutzfibel 2018 Gieseke, Wolfram. - München : neobooks, 2017
	46	Ambivalenzen in organisationalen Veränderungen Enthalten in Schmalenbach journal of business research 8.9.2017: 1-33
	47	Der Pferdeeinstellvertrag Brenner, Margarete. - Saarbrücken : Saarbrücker Verlag für Rechtswissenschaften, 2016, 1. Auflage, neue Ausgabe
	48	Implizite und explizite kognitive Einstellungen von Lehrkräften am Berufskolleg in Bezug auf Schüler mit Migrationshintergrund Born, Verena. - München : GRIN Verlag, 2016, 1. Auflage
	49	Kooperation im Lehrberuf als Verhaltensabsicht von Lehramtsstudierenden. Empirische Befunde zur Bedeutung von Einstellungen, subjektiven Normen und Fähigkeitsüberzeugungen Rothland, Martin. - Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2016
	50	Prüfen und Einstellen des Ventilspiels bei einem Einzylinder–Motorradmotor (Unterweisung Zweiradmechaniker/ -in) Göllner, Christian. - München : GRIN Verlag, 2016, 1. Auflage, digitale Originalausgabe