Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
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24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations.

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	41	Wie wichtig sind Studentinnen digitale Tools und digitale Lehre im Informatikstudium? Eine Auswertung unter Berücksichtigung von Berufserfahrung und weiteren Attributen Peksen, Sude. - Gütersloh : Centrum für Hochschulentwicklung gGmbH, 2018, CHE AP215
	42	Wie wichtig sind Studentinnen Praxis- und Arbeitsmarktbezug im Informatikstudium? Eine Auswertung unter Berücksichtigung von Berufserfahrung und weiteren Attributen Peksen, Sude. - Gütersloh : Centrum für Hochschulentwicklung gGmbH, 2018, CHE AP214
	43	Evaluationsbericht für das studentische Praxisprojekt Musiktherapie in der Geriatrischen Rehabilitationsklinik der Hessing Stiftung: Kooperationsprojekt zwischen der Universität Augsburg, der Hessing Stiftung Augsburg und dem Institut für Musiktherapie an der Universität Augsburg (IMTUA) Haugwitz, Beate. - Augsburg : Universität Augsburg, 2017
	44	Forschendes Lernen durch Mediengestaltung. Analysen zum expansiven Lernen Langemeyer, Ines. - Opladen : Budrich, 2017
	45	Offene Projektarbeit in der Lernwerkstatt als Form und Ort für Sprach-Bildung und Bildungssprache Hummel, Maria. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, 2017
	46	Stories: Faculty from the University of Hamburg at Smith College Hamburg : Hamburg University Press, 2017
	47	Stories: Students from the University of Hamburg at Smith College Hamburg : Hamburg University Press, 2017
	48	Akkumulierte Innovationsträgheit der CAU: Die Situation von Studentinnen, Wissenschaftlerinnen und Dozentinnen in Vergangenheit und Gegenwart Lingelbach, Gabriele. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2016
	49	«Das geht doch auch ohne Methode».– Wenn Studierende datengestützt über Unterricht nachdenken Lüthi, Katharina. - Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2016
	50	Einflussfaktoren der Studienwahl und des Studienverbleibs in MINT-Studienrichtungen an österreichischen Universitäten Mauk, Verena. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2016