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311 |
Überzeugungen von angehenden Lehrpersonen zur Klassenführung
Baston, Nadine. - Münster : Waxmann, 2023
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312 |
Ungeklärte Verhältnisse
Alexander, Carolin. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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313 |
Universitäre Internationalisierungsstrategien – Modell für Humboldt’sche und unternehmerische Universitäten
Jost, Tobias. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2023
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314 |
Universität und Studium im Postfordismus
Gädeke, Eik. - Weinheim : Beltz Juventa, 2023, 1. Auflage
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315 |
Unterricht für die "Grenzlanddeutschen"
Schatz, Stefan Johann. - Berlin : Peter Lang, [2023]
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316 |
[Unterrichtenlernen und Forschenlernen zugleich?]
Unterrichtenlernen und Forschenlernen
Lang, Sabine. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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317 |
Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung
Luig, Christina. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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318 |
"Verantwortung" als pädagogischer Topos
Kuhlmann, Nele. - Weinheim : Beltz Juventa, 2023, 1. Auflage
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[Kritische Analyse von Videos für hochschulisches und lebenslanges Lehren und Lernen unter besonderer Berücksichtigung technischer Sachverhalte im Alltagskontext]
Videos im Kontext von Lehre und Lernen
Wuttke-Hilke, Iris. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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Visualität und Bildung
Bachmann, Christine. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
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Administration
