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311 |
[Aspects of information structure and morphosyntax in Tagalog]
Ay-Inversion in Tagalog
Nuhn, Patrick. - Berlin : De Gruyter, [2022]
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312 |
Bedarfsanalysen für einen berufsbegleitenden Fremdsprachenunterricht am Beispiel von Deutsch als Fremdsprache
Cai, Hong. - München : Iudicium, [2022]
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313 |
Bilingual first language acquisition
Quick, Antje. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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314 |
Brain networks in visual word recognition
Stawowsky, Cerisa. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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315 |
Bridging inferences in discourse interpretation
Irmer, Matthias. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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[De la investigación sobre aproximativos en español a una teoría de la aproximación en la lengua]
Casi y el significado aproximativo en español
Pardo Llibrer, Adrià. - Berlin : Peter Lang, [2022]
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317 |
Child second language development in immersion education
Kolb, Nadine. - Berlin : Peter Lang, [2022]
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Code-Switching und Script-Switching zwischen Deutsch und Chinesisch
Ma, Ying. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2022]
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Codex oblitus
Klingebeil-Schieke, Josephine. - Berlin : De Gruyter, [2022]
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320 |
Conceptual metaphors as an organisational framework of the specialist language of IT
Krawiec, Magdalena. - Göttingen : V & R unipress, [2022]
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Administration
