Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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341 - 350 von 1664

	341	Literalität Frick, Eva. - Wien : LIT, [2019]
	342	Mathematische Förderung von Kindern mit einer intellektuellen Beeinträchtigung Schnepel, Susanne. - Münster : Waxmann, 2019, [1. Auflage]
	343	Mathematische Herangehensweisen beim Lösen von Einmaleinsaufgaben Köhler, Kathrin. - Münster : Waxmann, 2019, [1. Auflage]
	344	Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik Braband, Janne. - Bielefeld : transcript, [2019]
	345	Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte Zettl, Evamaria. - Wiesbaden : Springer VS, [2019]
	346	Modellkompetenz im naturwissenschaftlichen Sachunterricht Haider, Marika. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2019]
	347	[Sich Einschreiben in narrative Muster] Narrative Muster im Kontext von Wort und Bild Schüler, Lis. - Berlin : J.B. Metzler, [2019]
	348	Nur von besten Eltern Brajdić, Birgit. - München : utzverlag, [2019]
	349	Pädagogische Handlungsabsicht von angehenden Erzieherinnen in Kindertageseinrichtungen Heinzerling, Tina. - Baden-Baden : Tectum Verlag, [2019], 2., überarbeitete Auflage
	350	Personzentrierte Erwachsenenpädagogik Kunze-Pletat, Dorothea. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]