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401 |
Öffentliche Kleinkindererziehung
Sauerbrey, Ulf. - Weinheim : Beltz, Juventa, 2018, 1. Auflage
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402 |
Organisationen – der blinde Fleck inklusiver Pädagogik
Ullrich, Stephan. - Heidelberg : Verlag für Systemische Forschung im Carl-Auer Verlag, 2018, Erste Auflage
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403 |
Orientierung beim Überarbeiten
Eichler, Leena. - Baden-Baden : Tectum Verlag, [2018]
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404 |
[Generierung und Nutzung externer Repräsentationen beim Lösen problemhaltiger Textaufgaben in der Grundschule]
Problemhaltige Textaufgaben lösen
Sturm, Nina. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2018]
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405 |
Prozesse beim gemeinsamen Lernen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
Brück, Nina. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2018]
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406 |
Reading authentic English picture books in the primary school EFL classroom
Reckermann, Julia. - Berlin : Peter Lang, [2018]
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407 |
Religiöse Bildung in kirchlichen Kindertagesstätten zwischen Theorie und Praxis
Rupp, Thomas. - Berlin : LIT, [2018]
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408 |
Schreibmotivation und Schreibziel
Senn, Werner. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
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409 |
Selbstbestimmtes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Haase, Julia. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2018]
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410 |
Selbstbezogene Kognitionen und Motivationen im Grundschulalter
Förster, Sabrina. - Münster : Waxmann, 2018, [1. Auflage]
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Administration
