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Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.

Leipzig: Freitag, 31. Oktober 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // Friday, 31 October 2025: The German National Library in Leipzig will be closed. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	51	Mentalisierungsbasierte Psychotherapie (MBT) Euler, Sebastian. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018, 1. Auflage
	52	Mentalisierungsbasierte Psychotherapie (MBT) Euler, Sebastian. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2018
	53	Mentalisierungsbasierte Psychotherapie (MBT) Euler, Sebastian. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2018
	54	Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Bildung Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2018, 1. Auflage
	55	TVET Personnel in ASEAN Euler, Dieter. - Detmold : Eusl, [2018]
	56	Das Übergangssystem – ein bildungspolitisches Dauerprovisorium oder ein Ort der Chancenverbesserung und Integration? Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 114, 2018, Nr. 4: 527-547
	57	Das Übergangssystem – ein bildungspolitisches Dauerprovisorium oder ein Ort der Chancenverbesserung und Integration? Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 114, 2018, Nr. 4: 527-547
	58	Entwicklung ethisch-reflexiver Kompetenzen im Ökonomieunterricht – ein Design-Based Research Projekt Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 114, 2018, Nr. 3: 419-441
	59	Entwicklung ethisch-reflexiver Kompetenzen im Ökonomieunterricht – ein Design-Based Research Projekt Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 114, 2018, Nr. 3: 419-441
	60	Bildung in Zeiten der Digitalisierung … Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 114, 2018, Nr. 2: 179-190