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Ergebnis der Suche nach:
swmRef=971428867
im Bestand: Gesamter Bestand
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Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
51
Förderung der allgemeinen mathematischen Kompetenzen "Problemlösen"und"Darstellen". Unterrichtsbeispiele aus der Stochastik
Güntzel, Julia. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
52
Förderung der allgemeinen mathematischen Kompetenzen "Problemlösen"und"Darstellen". Unterrichtsbeispiele aus der Stochastik
Güntzel, Julia. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
53
Förderung der Schreibmotivation durch Schreibwerkstätten in der vierten Klasse
Münker, Annabel. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
54
Hörverstehen im Abitur und in der gymnasialen Oberstufe
Bial, Jessica. - Bielefeld : wbv Publikation, 2022, 1. Auflage
55
Individuelles Lernen in der Schule im Konflikt mit standardisierten Bildungsplänen. Eine Untersuchung mit Fokus auf den baden-württembergischen Bildungsplan der Grundschule 2016
Hauschel, Philippa. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
56
IQB-Bildungstrend 2021. Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
57
Kollaborationen zur Strukturentwicklung beruflicher Lehramtsausbildungen – Herausforderungen phasenübergreifender Professionalisierung
Hantsch, Robert. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
58
Kompetenzorientierung im Kunstunterricht?
Lauscher, Jennifer. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
59
Kompetenzorientierung konkret
Sabel, Lara. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2022
60
Kreativität im Musikunterricht in Zeiten von Kompetenzorientierung. Entwicklung eines Modells kreativer Kompetenz in Musik
Hasselhorn, Johannes. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
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