|
411 |
Digitalisierung der Organspende Flum, Alina. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
|
|
|
412 |
Digitalisierung in der Erzieherinnen- und Erzieherausbildung. Erzeugt der Diskurs Handlungsdruck? Perschke, Katharina. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
|
|
|
413 |
Digitalisierung in der Erzieherinnen- und Erzieherausbildung. Erzeugt der Diskurs Handlungsdruck? Perschke, Katharina. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
|
|
|
414 |
Digitalisierung und Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer Wortmann, Michelle. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
|
|
|
415 |
Digitalisierung und Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer Wortmann, Michelle. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
|
|
|
416 |
Dissecting the mechanism underlying T cell receptor-mediated intercellular transfer of peptide-Major Histocompatibility complexes Zink, Alicia. - Freiburg : Universität, 2025
|
|
|
417 |
Dolmetschen bei polizeilichen Vernehmungen und grenzpolizeilichen Einreisebefragungen. Eine explorative translationswissenschaftliche Untersuchung zum Community Interpreting. Sami Sauerwein, Fadia. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2025
|
|
|
418 |
Drivers, Barriers and Social Considerations for AI Adoption in Supply Chain Management Hangl, Dr. Johannes. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
|
|
|
419 |
Drone remote sensing for forest health monitoring Ecke, Simon. - Freiburg : Universität, 2025
|
|
|
420 |
Duale Ausbildung im Lehrberuf Installations- und Gebäudetechniker*in Vierlinger, Bernadette. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
|
|