Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

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	441	Effekte von Förderprogrammen des Schriftspracherwerbs und eines vorschulischen Sprachförderprogramms auf den späteren Schriftspracherwerb bei Kindern mit Migrationshintergrund Pröscholdt, Marie Verena. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2017
	442	Einschulung mit fünf Jahren? Fina, Irene. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
	443	[Rekonstruktionen von Zusammenarbeit und Beziehung zwischen Eltern und PädagogInnen in Kindertageseinrichtung und Grundschule im Transitionsprozess] Eltern zwischen Kindertageseinrichtung und Grundschule Lotze, Miriam. - Wiesbaden : Springer VS, [2017], [1. Auflage]
	444	Entwicklung und Evaluation eines modularisierten Trainings basaler Rechenfertigkeiten für Grundschulkinder mit Dyskalkulie Späth, Hannelore. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2017, [1. Aufl.]
	445	Erwerb von Erzählfähigkeiten Schmidt, Astrid. - Flensburg : Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg, 2017
	446	[Entwicklung und Erprobung eines Rasters zur Bestimmung sensitiv-responsiver Verhaltensmerkmale frühpädagogischer Fachkräfte im Qualifizierungsprozessen] Feinfühlige Responsivität in der frühpädagogischen Praxis Schmelzeisen-Hagemann, Sarah. - Wiesbaden : Springer VS, [2017]
	447	Förderung exekutiver Funktionen im Musikunterricht Lenz, Darya. - Heidelberg : Verlag Bildung plus UG, 2017, 1. Auflage
	448	Freiwillig und verbindlich Flämig, Katja. - Weinheim : Beltz Juventa, 2017, 1. Auflage
	449	Frühkindliche(r) Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung im Kontext von Immersion Scharun, Fränze. - Münster : Waxmann, 2017, [1. Auflage]
	450	Gründungsprozess von allgemeinbildenden Privatschulen Grote, Friederike, Gräfin. - München : Herbert Utz Verlag, [2017]