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	461	Das grapho-phonologische Förderprogramm „Lautarium“ – Wirksamkeitsstudien im Überblick Enthalten in Sprache, Stimme, Gehör Bd. 49, 2025, Nr. 02: 71-76
	462	Weiterbildung in wissenschaftlichen Bibliotheken: Status quo und Perspektiven Enthalten in Bibliothek Bd. 49, 2025, Nr. 1: 153-160. 8 S.
	463	Desinformation auf der Spur: Konzept einer Bibliotheksschulung Enthalten in Bibliothek Bd. 49, 2025, Nr. 1: 56-69. 14 S.
	464	(Ernst) Emanuel Simon (1898–1988): Zionist Athlete, Pioneer of Israeli Sport, and the Transmission of German Sports Knowledge to Jewish Palestine Enthalten in Stadion Bd. 49, 2025, Nr. 1: 55-98
	465	Von Forschenden oft unterschätzt: Erfolgreicher forschen mit Informationskompetenz Enthalten in Bibliothek Bd. 49, 2025, Nr. 1: 36-46. 11 S.
	466	30 Jahre Teaching Library (D-A-CH): Von der Katalogschulung zum Lernort Bibliothek? Enthalten in Bibliothek Bd. 49, 2025, Nr. 1: 3-16. 14 S.
	467	Nomogram Based on the Dynamic Change in the Neutrophil-to-Lymphocyte Ratio for Predicting the Pathological Complete Response of Breast Cancer after Neoadjuvant Systemic Therapy Enthalten in Oncology research and treatment Bd. 48, 2025, Nr. 12: 790-803. 13 S.
	468	Implementation of Communication Skills Training at Oncology Centers in Germany: Results of a Mixed-Methods Survey Enthalten in Oncology research and treatment Bd. 48, 2025, Nr. 10: 601-613. 12 S.
	469	Fostering Communicative Competence and Performance of Physician-Patient Relation (KPAP): Multimodal Assessment of Long-Term Effects of a Communication Training Programme – Study Protocol of a Monocentric Interventional Trial Enthalten in Oncology research and treatment Bd. 48, 2025, Nr. 9: 506-513. 8 S.
	470	Using Exemplars to Promote Student Engagement in Self-Assessment: Insights From the Translation Classroom Enthalten in Chinese journal of applied linguistics Bd. 48, 2025, Nr. 4: 621-636. 16 S.

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