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Cranial osteopathic techniques and electroencephalogram (EEG) alpha power: a controlled crossover trial
Enthalten in Journal of osteopathic medicine Bd. 122, 2022, Nr. 8: 401-409. 09 S.
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Neue Perspektiven zur PISA Global Competence-Messung basierend auf Reflexionen zum luxemburgischen Bildungsbericht
Enthalten in ZEP Bd. 45, 2022, Nr. 1: 33-38
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Globale Kompetenzen als Capabilities? Eine Betrachtung der PISA-Konzeption globaler Kompetenzen aus der Perspektive des Capability Approach
Enthalten in ZEP Bd. 45, 2022, Nr. 1: 25-32
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Herstellung von Eindeutigkeit - die Erfassung globaler Kompetenzen durch PISA 2018
Enthalten in ZEP Bd. 45, 2022, Nr. 1: 19-24
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Die Erfassung von Global Competences in PISA: Herausforderungen in der theoretischen und empirischen Modellierung globaler Kompetenzen
Enthalten in ZEP Bd. 45, 2022, Nr. 1: 11-18
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The school effect on mathematics performance in PISA 2012: a comparison between two cantons in Switzerland
Enthalten in Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften Bd. 44, 2022, Nr. 1: 90-102
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'Christus medicus': teologia i metàfora de la curació espiritual
Enthalten in Zeitschrift für Katalanistik Bd. 35, 2022
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RAFT polymerization-induced self-assembly of semifluorinated liquid-crystalline block copolymers
Enthalten in e-Polymers Bd. 22, 2022, Nr. 1: 775-780. 6 S.
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Modification of CNF‐Networks by the Addition of Small Amounts of Well‐Defined Rigid Cationic Nanolatexes
Enthalten in Macromolecular chemistry and physics 12.12.2022. 10 S.
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Drawing lessons from PISA: Qatar’s use of PISA results
Enthalten in Prospects 20.10.2022: 1-20
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