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Motivationale Handlungskonflikte beim Lernverhalten
Reiser, Goran. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Neuen Medien in der Grundschule Raum geben
Schorer, Andrea. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2022
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Professionalisierung der externen Schulevaluation durch kontinuerliche Verbesserungsprozesse
Laqua, Oliver. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Professionalisierungsgrad von Nachhilfelehrern
Streber, Doris. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Proprium als Problem?
Scherer, Samuel. - Bielefeld : transcript Verlag, 2022, 1. Auflage
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Selbstwirksamkeitserwartungen und Lehr-Lernüberzeugungen elementarpädagogischer Fachkräfte im Bildungsbereich Natur und Umwelt
Kobler, Evelyn. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2022, 1. Auflage
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Sprachförderliche Kompetenzen pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen
Zeller, Sabine. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2022, 1. Auflage
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Wechselwirkung von Lernortkooperation und Ausbildungsqualität aus Sicht der Auszubildenden
Wenner, Timo. - Kassel : kassel university press, 2022
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Wie lernen lernungewohnte Erwachsene Englisch im innerbetrieblichen Kontext?
Kersten-Frisch, Petra. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Wie wir uns an der Universität aufführen
Suchard, Anna. - Bielefeld : transcript Verlag, 2022, 1. Auflage
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Administration
