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Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	61	Educational Processes, Decisions, and the Development of Competencies from Early Preschool Age to Adolescence Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2024, 1st ed. 2024
	62	Educational Secularization within Europe and Beyond Berlin/München/Boston : De Gruyter Oldenbourg, 2024
	63	Eigene und gemeinsame Lernarbeit. Erziehung und Bildung in Verantwortung für eine lebenswerte Zukunft Schlömerkemper, Jörg. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	64	Einblicke und Ausblicke: Perspektiven für die Bildungsforschung und -praxis Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	65	[Das Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz von (angehenden) Lehrkräften im berufsbildenden Bereich - modellbasierte Testentwicklung und Validierung] Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz von angehenden Lehrkräften Schmidt, Jacqueline M.-C.. - Bielefeld : wbv Publikation, 2024, 1. Auflage
	66	Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz von angehenden Lehrkräften. Modellbasierte Testentwicklung und Validierung Schmidt, Jacqueline Marie-Charlotte. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	67	Inclusive (teacher) education after war Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	68	Innovative Ansätze zur Veränderung der Lehrkräfteausbildung Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	69	Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität Watolla, Ann-Kathrin. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
	70	Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität. Theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung Watolla, Ann-Kathrin. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2024