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im Bestand: Gesamter Bestand

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	61	Fachleitung Peters, Jelko. - Weinheim : Beltz, 2024, 1. Auflage
	62	Fragmentierung in der Lehrkräftebildung Baden-Baden : Nomos, 2024, 1. Auflage
	63	Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung Dignaß, Danny. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	64	Global Citizenship Education in der Lehrer*innenbildung Maurič, Ursula. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	65	Glück im Lehrerberuf Thönes, Kathi V.. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2024
	66	Grundlagen und Anwendung von Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung Hagenauer, Gerda. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	67	[Das Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz von (angehenden) Lehrkräften im berufsbildenden Bereich - modellbasierte Testentwicklung und Validierung] Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz von angehenden Lehrkräften Schmidt, Jacqueline Marie-Charlotte. - Bielefeld : wbv, 2024
	68	Handbuch Standorte beruflicher Lehrkräftebildung in Deutschland Bielefeld : wbv, 2024
	69	Inclusive (teacher) education after war Münster : Waxmann, 2024
	70	Innovative Ansätze zur Veränderung der Lehrkräfteausbildung Münster : Waxmann, 2024

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