Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

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24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. Bestellte Medien werden am 2. Januar 2026 bereitgestellt. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations. Ordered media will be made available on 2 January 2026.

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	61	Hochsensible Kinder in der Kita begleiten Vita, Melanie S.. - München : Verlag Herder, 2025, 1. Auflage
	62	Hochsensible Kinder in der Kita begleiten Vita, Melanie S.. - München : Verlag Herder, 2025, 1. Auflage
	63	Hochsensible Kinder in der Kita begleiten Vita, Melanie S.. - Freiburg : Herder, [2025]
	64	Impulse für eine pflegebeziehungsorientierte institutionelle Kleinstkinderziehung Gutewort, Doreen. - Weinheim : Juventa Verlag, 2025, 1. Auflage
	65	Impulse für eine pflegebeziehungsorientierte institutionelle Kleinstkinderziehung Gutewort, Doreen. - Weinheim : Beltz Juventa, 2025, 1. Auflage
	66	Impulse für eine pflegebeziehungsorientierte institutionelle Kleinstkinderziehung. Historische Entwicklungen, strukturelle Bedingungen und theoretische Fundierungen Gutewort, Doreen. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	67	Inklusiver und symmedialer Literaturunterricht in der Grundschule Demi, Anna-Lena. - Berlin, Germany : J.B. Metzler, [2025]
	68	Interaktive Aufgabenbearbeitung im sprachlichen Anfangsunterricht Last, Sandra. - Leverkusen : Budrich Academic Press, 2025, 1. Auflage
	69	Interaktive Aufgabenbearbeitung im sprachlichen Anfangsunterricht Last, Sandra. - Opladen : Budrich Academic Press, 2025
	70	Interaktive Aufgabenbearbeitung im sprachlichen Anfangsunterricht. Eine videografische Studie über die Bearbeitung von Lese- und Schreibaufgaben in Klasse 1 Last, Sandra. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025