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Bedeutung heterogenitätssensibler Kinderliteratur für eine inklusive frühkindliche Bildung
Jacobs, Bernd. - Bochum : projektverlag, [2024]
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Beobachten in Kindertageseinrichtungen
Hartmann, Magdalena. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
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Beratungsprozesse mit Eltern partizipativ gestalten
Bossard, Marianne. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2024]
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Berühmte Kunstwerke betrachten & nachgestalten
Doktor, Anika. - Augsburg : Auer, 2024, 1. Auflage
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Beschwerden von Kindern in der Kindertagesbetreuung
Fischer, Sabine. - Frankfurt : Debus Pädagogik, 2024
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Bewegtes Lernen Klasse 1
Müller, Christina. - Baden-Baden : Nomos, [2024], 4., vollständig überarbeitete Auflage
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Bewegtes Lernen Klasse 2
Müller, Christina. - Baden-Baden : Nomos, [2024], 4., vollständig überarbeitete Auflage
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Bewegtes Lernen Klasse 3 und 4
Müller, Christina. - Baden-Baden : Nomos, 2024, 4., vollständig überarbeitete Auflage
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Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht
Hammer, Richard. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2024, 1. Auflage
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
Weinheim : Beltz Juventa, 2024, 1. Auflage
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Administration
