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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
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swmRef=040350886
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Lehrpersonen- und Elternurteile über sozial-emotionale Kompetenzen von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 18.3.2024: 1-19
62
Lehrpersonen lernen: Nutzung und Nützlichkeit von Lerngelegenheiten und deren Beziehung zur Berufserfahrung
Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung 6.3.2024: 1-24
63
Arbeitsanforderungen und Ressourcen der digitalen Mediennutzung bei Lehrkräften
Cramer, Malte. - Kaiserslautern-Landau : Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Landau - Fachbereich Psychologie, 2023
64
DaF-LehrerIn werden in Europa – Ein Vergleich zwischen Schweden und Nordmazedonien
Atanasoska, Tatjana. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
65
Die MotOr-Skala: ein Kurzfragebogen zur Erfassung von Selbstwirksamkeitserwartungen und Enthusiasmus als Teilaspekte motivationaler Orientierungen von Lehrkräften in den Naturwissenschaften
Milius, Marvin. - Kaiserslautern-Landau : Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Landau - Fachbereich Natur- und Umweltwissenschaften, 2023
66
Einflussfaktoren auf inklusionsbezogene Einstellungen von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen. Ergebnisse einer empirischen Studie in deutschen Bundesländern
Burda-Zoyke, Andrea. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2023
67
Englischdidaktik in der Grundschule. Eine Lehrkräftebefragung zu Bedeutung und Umsetzung didaktischer Prinzipien
Hüninghake, Rebecca. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
68
Gleichberechtigte Teilhabe in heterogenen Klassenzimmern durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse am Beispiel von Komplexen Unterricht (Complex Instruction)
Niesta Kayser, Daniela. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
69
„Interkulturelle Kommunikation im Unterricht“ – Empirische Beobachtungen im Kontext von DaZ als Gegenstand von Fallarbeit in der Lehrer*innenbildung
Kupetz, Maxi. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Mehrsprachigkeitsdidaktik im schulischen Fremdsprachenunterricht: Die Sicht der Lehrpersonen
Barras, Malgorzata. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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