Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

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Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.

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im Bestand: Gesamter Bestand

511 - 520 von 3676

	511	Scritti matematici Nikolaus, von Kues, Kardinal. - Berlin : Edition Open Access, 2020, 1. Auflage
	512	Sprachbildender Mathematikunterricht in der Sekundarstufe Berlin : Cornelsen, 2020, 1. Auflage
	513	Statistik ohne Angst vor Formeln Quatember, Andreas. - München : Pearson, 2020, 6., aktualisierte Auflage
	514	Statistik ohne Angst vor Formeln Quatember, Andreas. - Hallbergmoos : Pearson Studium, 2020, 6., aktualisierte Auflage
	515	[Basic math & pre-algebra workbook for dummies] Übungsbuch Grundlagen der Mathematik für Dummies Zegarelli, Mark. - Weinheim : Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, 2020, 2. Auflage
	516	Übungsbuch Grundlagen der Mathematik für Dummies Zegarelli, Mark. - Weinheim : Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, 2020, 2. Auflage
	517	[Nullen machen Einsen groß] Vedle nul je jednička velké číslo Dambeck, Holger. - Praha : Portál, 2020
	518	Vernünftige Gedancken von der nützlichen Erlernung und Anwendung der Mathematischen Wissenschaften Wolff, Christian von. - Hildesheim : Georg Olms Verlag, 2020, Nachdruck der Ausgabe Halle 1747 / mit einer Einleitung von Juan Ignacio Gómez Tutor
	519	Visualisierung und Strukturierung von Prozentaufgaben mit vermehrtem und vermindertem Grundwert mittels Prozentstreifen Peters, Benjamin. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2020
	520	Vorwissen als nötige Voraussetzung und potentieller Störfaktor beim mathematischen Modellieren Krawitz, Janina. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, 1. Auflage 2020