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[Die Kompetenzen der Lehrenden an Schulen im Umgang mit digitalen Medien und die Wechselwirkungen zwischen Lehrtheorien und mediendidaktischem Handeln]
Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln
Brandhofer, Gerhard. - Marburg : Tectum Verlag, [2017]
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Lehrerbewertung im Internet
Becker, Florian. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2017, [1. Aufl.]
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[Dispositiv und Widerstand]
Lehrer*innen und der Migrationshintergrund
Akbaba, Yalız. - Weinheim : Beltz Juventa, 2017, 1. Auflage
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Lernhabitus und Weiterbildung
Behr, Frank Bernhard. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
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Lesesozialisation unter erschwerten Bedingungen
Skripuletz, Mark. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2017
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[Mathematikschulbücher im Fokus]
Mathematikschulbücher im Förderschwerpunkt Lernen
Lutz, Stephanie. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
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Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen
Wittich, Claudia. - Wiesbaden : Springer Spektrum, [2017], [1. Auflage]
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[Welchen Nutzen haben Unterrichtsprinzipien und -methoden?]
Nutzen von Unterrichtsprinzipien und -methoden
Patzel, Otmar. - Berlin : Logos Verlag, [2017]
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Outdoor Education als Produkt handlungsleitender Überzeugungen von Lehrpersonen
Heynoldt, Benjamin. - [Münster] : readbox unipress in der readbox publishing GmbH, [2017]
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Outils d’enseignement : au-delà de la baguette magique
Wirthner, Martine. - Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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Administration
