Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

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Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.

Ergebnis der Suche nach: "Training"
im Bestand: Gesamter Bestand

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	591	Anvertraubare professionelle Tätigkeiten (APT) als Lernkonzept für das Praktische Jahr im ÖGD Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 48-50. 3 S.
	592	„Ich wusste gar nicht, dass das geht“ – Das PJ im Gesundheitsamt Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 44-47. 4 S.
	593	M.Sc. in Public Health/Öffentliches Gesundheitswesen an der HHU Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 41-43. 3 S.
	594	Akademien für Öffentliches Gesundheitswesen: Wissen für die Gesundheit Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 33-36. 4 S.
	595	Ein Mapping zu Aus- und Weiterbildungsangeboten in Public Health in der Schweiz Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 27-32. 6 S.
	596	DACH-Netzwerk für Gesundheitsförderung: Potenziale für die Aus- und Weiterbildung Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 24-26. 3 S.
	597	Aus- und Weiterbildung in der Gesundheitsförderung in Österreich. Bestandsaufnahme und Entwicklungsperspektiven Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 14-16. 3 S.
	598	Die Vielfalt von Studienformaten im Gesundheits- und Sozialwesen als Herausforderung Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 8-10. 3 S.
	599	WHO’s essential public health functions for framing education and training Enthalten in Public-Health-Forum Bd. 33, 2025, Nr. 1: 3-7. 5 S.
	600	Physicians’ and Pharmacists’ Knowledge, Thoughts, and Attitudes of Homeopathy: A Comparative Survey in Türkiye Enthalten in Complementary medicine research Bd. 32, 2025, Nr. 5: 376-386. 11 S.

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