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Directive adult education by political actors. Orientation expectations towards adults in Germany
Nohl, Arnd-Michael. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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DIVERGesTOOL – Entwicklung einer Toolbox zur Erfassung geschlechtlicher Vielfalt in der quantitativen Gesundheitsforschung
Horstmann, Sophie. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
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Doctoral students' life satisfaction throughout the Covid-19 pandemic. Inequalities by parenthood and gender
Rußmann, Mareike. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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'Doing Verantwortung' heißt: das Demokratische bilden
Breser, Britta. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Du oder Sie, ty ili Vy? Die Einstellung zum Siezen und Duzen im Vergleich zwischen Russland und Deutschland
Lynchak-Oppermann, Paul. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2025
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Durch Forschungspartizipation lernen. Erleben, wie Wissen entsteht?
Bruckermann, Till. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Ein Blick aus (und auf) Österreich, Europa und die Welt...
Dr. Schreiber, Roman. - Malcocinado, Extremadura : Dr. Roman Schreiber, 2025
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"... eine Lehrerin darf nicht Artikelfehler machen". Zur Zentralstellung der deutschen Sprache in der Qualifizierung von geflüchteten Lehrkräften
Lialiou, Ioanna. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Eleganz aus Sand, Kalk und Gips. Zur Stuckausstattung des Neuen Schlosses in Tettnang
Knapp, Ulrich. - Heidelberg : arthistoricum.net, 2025
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Eltern von (erwachsenen) Kindern mit geistiger Behinderung. Erfahrungen, Probleme, Bedarfe
Trescher, Hendrik. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Administration
