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Effekte elaborierter Feedbacks auf das Textverstehen: Untersuchungen zur Wirksamkeit von Feedbackinhalten unter Berücksichtigung des Präsentationsmodus in computerbasierten Testsettings
Golke, Stefanie. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2013
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Reading Competence Development of Poor Readers in a German Elementary School Sample
Pfost, Maximilian. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2013
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Students' extracurricular reading behavior and the development of vocabulary and reading comprehension
Pfost, Maximilian. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2013
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The Development of Reading Literacy from Early Childhood to Adolescence. Empirical Findings from the Bamberg BiKS Longitudinal Studies
Bamberg : University of Bamberg Press, 2013
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Diagnostische Kompetenz von Grundschullehrkräften
Lorenz, Christian. - Bamberg : Univ. of Bamberg Press, 2012
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Phonologische Sprachförderung bei Vorschulkindern deutscher und nichtdeutscher Herkunftssprache
Schöppe, Doreen. - Potsdam : Universität Potsdam, 2012
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Spektrum Patholinguistik = Schwerpunktthema: Schluck für Schluck: Dysphagietherapie bei Kindern und Erwachsenen
Enthalten in Spektrum Patholinguistik 5
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Beiträge zur Lesekompetenz von Personen mit unterschiedlicher Sprachbiographie
Rauch, Dominique P.. - Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2011
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Metakognition und Leistung
Neuenhaus, Nora. - Bamberg : Universitätsbibliothek der Universität Bamberg, 2011
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Attentional and emotional mechanisms of pain processing and their related factors: a structural equations approach
Huber, Claudia. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
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Administration
