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Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang
Felbermayr, Katharina. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
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Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang. Eine Grounded Theory Studie im Längsschnitt
Felbermayr, Katharina. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
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Förderung intentionaler Kommunikation bei Kindern mit komplexer Behinderung
Endres, Annika. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
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Gelingensbedingungen von Schulreform
Link, Jörg-Werner. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
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Gelingensbedingungen von Schulreform. Bildungshistorische Befunde als Schlüssel zum pädagogischen Verständnis von Schulentwicklungsprozessen und als Erweiterung des Theorienverbundes zur Schulreform
Link, Jörg-Werner. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2023
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Handlungsorientierungen von Lehrpersonen im Umgang mit Unterrichtsstörungen
Marusic, Claudia. - Wiesbaden : Springer VS, [2023]
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Individualisiert - idealisiert - instrumentalisiert
Furtschegger, David. - Weinheim : Beltz Juventa, 2023, 1. Auflage
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Interaktionale Reflexion von professionellem Handeln in der Schulsozialarbeit
Knoche, Veronika. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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Kinder in Heimen am Übergang von der Grund- in die Sekundarschule
Siebholz, Susanne. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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[Begegnung auf Augenhöhe?]
Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung
Bressler, Christoph. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
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Administration
