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[Digitalisierung und didaktische Veränderungen]
Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse
Gloerfeld, Christina. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020]
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Beings, belongings and places
Altissimo, Alice. - Wiesbaden : Springer VS, [2020]
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Beurteilung der Hochschuleffizienz mittels Data Envelopment Analysis (DEA)
Başkaya, Sait. - Wiesbaden, Germany : Springer Gabler, [2020]
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Biographische Konstruktionen zur Ambivalenz von Hochschulzugang und Fluchthintergrund
Klaus, Sonja. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020]
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Der sächsische Adel an den Universitäten Europas
Münnich, Fanny. - Stuttgart : Sächsische Akademie der Wissenschaften zu Leipzig in Kommission bei Franz Steiner Verlag, 2020
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Diagnostizieren, Handeln und Fördern – Eine qualitative Studie zur Untersuchung und Förderung des diagnosebasierten Handlungswissens von Lehramtsstudierenden der Biologie
Warnstedt, Julia. - Hamburg : Kovac, J, 2020, Auflage
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Diagnostizieren, Handeln und Fördern
Warnstedt, Julia. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020
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Die Organisation des Übergangs Schule-Hochschule deutscher Hochschulen
Driesen, Cornelia. - Münster : Waxmann, 2020, [1. Auflage]
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Employment alongside bachelor’s studies in Germany
Staneva, Mila. - Wiesbaden : Springer VS, 2020, 1st edition 2020
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Gesundheitsrelevante Charakteristika von Führung an Hochschulen aus Mitarbeiter- und Vorgesetztenperspektive
Röhr, Kristin Helga. - Chemnitz : Universitätsverlag Chemnitz, 2020
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Administration
