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Studie zum Einsatz des PIN-Konzeptes in der Jahrgangsstufe 10 Oberpaul, Petra, [2015]
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Untersuchung zur Verknüpfung submikroskopischer und makroskopischer Konzepte im Fach Chemie Nakoinz, Simone. - Berlin : Logos Verlag, 2015
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Berufsorientierung im Chemieunterricht Haucke, Kerstin. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2014
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Elemente fachdidaktischen Wissens in der universitären Ausbildung angehender Chemielehrkräfte Großebrahm, Nicola Sarah. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
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Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zur Erfassung von Kompetenzentwicklung im Fach Chemie in der Sekundarstufe I Ferber, Nora. - Berlin : Logos-Verl., 2014
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Konzepte zur Implementierung chemischer Inhalte in der außerschulischen Arbeit Schmidt, Miriam. - Göttingen : Cuvillier, 2014, 1. Aufl.
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Lehr-/Lern- Überzeugungen von Studierenden und Lehrenden im Fach Chemie im ersten Studienjahr Klostermann, Mareike. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2014
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Lehr-/Lern-Überzeugungen von Studierenden und Lehrenden im Fach Chemie im ersten Studienjahr Klostermann, Mareike, 2014
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Merkmale und Strukturen von Professionalisierungsprozessen in der ersten und zweiten Phase der Chemielehrerbildung Eghtessad, Axel. - Berlin : Logos-Verl., © 2014
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Selbstregulationsprozesse und Hausaufgabenmotivation im Chemieunterricht Stief, Katja. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
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