|
641 |
Biaryl-based natural products as structural motif for pharmaceutically relevant compounds
Klischan, Moritz K. T.. - Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2025
|
|
|
|
642 |
Bias and evidential meaning
Frana, Ilaria. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
|
|
|
|
643 |
Bias is persistent: Sequencing case information does not protect against contextual bias in criminal risk assessment
Oberlader, Verena. - Berlin : Fachinformationsdienst für internationale und interdisziplinäre Rechtsforschung Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, 2025
|
|
|
|
644 |
Bibel, Apokryphen und jüdisch-hellenistisches Schrifttum
Bernfeld, Simon. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2025
|
|
|
|
645 |
Bibeltexte richtig verstehen: Schöpfungsmythos und Evolutionstheorie. Die Sehnsucht nach dem Paradies
Martin, Wolfgang. - Berlin : Wolfgang Martin, 2025, 1.
|
|
|
|
646 |
Bicontinuous nanophasic conetworks of polystyrene with poly(dimethylsiloxane) and divinylbenzene: from macrocrosslinked to hypercrosslinked double-hydrophobic conetworks and their organogels with solvent-selective swelling
Petróczy, Anna. - Freiburg : Universität, 2025
|
|
|
|
647 |
Bilderbuch und Emotionen. Theoretische und anwendungsbezogene Perspektiven auf emotionale Aspekte der Bilderbuchrezeption mit Kindern im Vor- und Grundschulalter
Kieckhöfel, Luise. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2025
|
|
|
|
648 |
Bildung gemeinsam gestalten: Empfehlungen für Projekte in Kooperation zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis
Holzer, Julia. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
|
|
|
|
649 |
Bildung in Zeiten von Digitalität und Künstlicher Intelligenz
Artelt, Cordula. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
|
|
|
|
650 |
Bildung stärken: Fürther Erklärung für eine starke berufliche Bildung im Rettungsdienst.
Meyer, Klaus. - Münster : FH Münster - University of Applied Sciences, 2025
|
|
Administration
