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„Befragung zu dem Thema der Patientenverfügung und der Verbreitung einer solchen auf den kardiologischen Stationen der Medizinischen Fakultät der Universität Leipzig in Zusammenhang mit reanimations- und lebenserhaltenden Maßnahmen“
Kalbe, Andreas. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2024
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Belastungen durch Lehrer*innen-Schüler*innen-Interaktion in der Pflegeausbildung: Mögliche Verhaltensmuster seitens der Schüler*innen erkennen und präventive Maßnahmen einleiten.
Pinnow, Hans. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
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Belastungen in der Pflege reduzieren - Attrativität des Pflegeberufes steigern durch Pflegepoolsysteme
Aschenbrenner, Lara. - Hildesheim : HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen - Bibliothek, 2024
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Betriebliches Gesundheitsmanagement in der Pflege. Herausforderungen, Maßnahmen und Führungsaufgaben
Shaton, Raisa. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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BEWERTUNG ETHISCHER KOMPETENZ - Entwicklung einer nachvollziehbaren Beurteilung von Berufsverständnis und Pflegeethik
Gerloff, Matthias. - Berlin : epubli, 2024, 1. Auflage
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„Boah, es hätte an so vielen Punkten anders sein müssen.“ – Ausgewählte Ergebnisse der qualitativen Panelstudie ,Entwicklungsaufgaben in der beruflichen Pflegeausbildung‘
Partsch, Sebastian. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2024
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Chancen und Grenzen der Vier-Tage-Arbeitswoche in der Pflege: eine quantitative Befragung, um die Sicht der Mitarbeitenden darzulegen
Obermeyer, Scarlett. - Nürnberg : Evangelische Hochschule Nürnberg, 2024
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Chancengleichheit in der Weiterbildung?
Kruse, Vera. - Köln : Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln, 2024
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Community Health Nursing : Chancen und Herausforderungen für die Primärversorgung in Deutschland
Käbisch, Alice. - Hildesheim : HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen - Bibliothek, 2024
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Dementia Care Management in der ambulanten Versorgung
Schönherr, Nadine. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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Administration
