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Interne ID-Nr. absteigend
81
[Förderung der Sprechkompetenz durch Synthese von Genre- und dramapädagogischem Ansatz]
Förderung der Sprechkompetenz durch Synthese von generischem Lernen und Dramapädagogik
Delius, Katharina. - Berlin, Germany : J.B. Metzler, [2020]
82
La interpretación en el contexto sanitario
Parrilla Gómez, Laura. - Berlin : Peter Lang, 2020
83
Language regard in the Sunshine State
Golitschek Edle von Elbwart, Katharina. - Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2020]
84
Lemmatising Old English on a relational database
García Fernández, Laura. - München : utzverlag, [2020]
85
Peter de Mendelssohn - Translation, Identität und Exil
Lakner, Antonina. - Berlin : Frank & Timme, [2020]
86
Predicting item difficulty in a reading test
Siller, Klaus. - Berlin : Peter Lang, [2020]
87
Subordinating modalities
Hohaus, Pascal. - Berlin : J.B. Metzler, [2020], [1st edition]
88
The present-day English gerund system
Maekelberghe, Charlotte. - Berlin : De Gruyter Mouton, [2020]
89
Transitivising mechanisms in Old English
Ruiz Narbona, Esaúl. - München : utzverlag, [2020]
90
Understanding the effects of immediate electronic corrective feedback on second language development
Jimenez, Jean Marguerite. - Bern : Peter Lang, [2020]
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