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„Eine strenge Prüfung deutscher Art“ Chen, Hsiu-Jane. - Husum : Matthiesen, 2010
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Einfluss von Simultationen im Rahmen der Lehre der digitalen rektalen Untersuchung auf Hemmungen und Wissenserwerb von Studenten Frey, Claudia, 2010
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Empirische Struktur- und Prozessanalyse zum informationstechnologischen Unterricht innerhalb der schulischen Pflegeausbildungen Steffan, Sabine, 2010
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Endstation Anatomie Buddecke, Julia, 2010
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Evaluation des hochschuleigenen Auswahlverfahrens 2005/2006 und Erstellung eines Anforderungsprofils für Medizinstudierende der Medizinischen Fakultät Carl Gustav Carus, Dresden Klupp, Susanne, 2010
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Evaluation eines patientennahen Unterrichts (Bedside-Teaching) auf einer Palliativstation im Rahmen einer studentischen Pflichtveranstaltung Braun, Julia, 2010
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Fallbasierte interaktive Fortbildung für Allgemeinmediziner und Internisten Kühne-Eversmann, Lisa, 2010
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Katholische Krankenpflegeausbildung in der SBZ, DDR und im Transformationsprozess Ropers, Cornelia. - Berlin : Lit, 2010
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Konzeption, Einsatz und Evaluation eines Blended-Learning-Szenarios zur Unterstützung des problemorientierten Lernens Woltering, Vanessa, 2010
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Lebensqualität von Medizinstudenten Klier, Sebastian, 2010
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