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Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	731	Deutsch als Zweitsprache Kniffka, Gabriele. - Stuttgart : utb GmbH, 2023, 4. aktual. u. erg. Auflage
	732	Deutsch in der Grundschule Hoffmann-Erz, Ruth. - Berlin : J.B. Metzler, [2023]
	733	Development of key literacy skills in early childhood education Berlin : Peter Lang, [2023]
	734	[Eingewöhnungsprozesse von Kleinkindern im Waldorfkindergarten] Dialogorientierte Interaktionen in Eingewöhnungen Schilter, Julia. - Leverkusen : Budrich Academic Press, 2023, 1. Auflage
	735	[Eingewöhnungsprozesse von Kleinkindern im Waldorfkindergarten] Dialogorientierte Interaktionen in Eingewöhnungen Schilter, Julia. - Opladen : Budrich Academic Press, 2023
	736	Dicke Kinder in der Kita Hubrig, Silke. - Weinheim : Juventa Verlag, 2023, 1. Auflage
	737	Die Aporie pädagogischer Verantwortung Braitsch, Lea. - [Berlin] : Wissenschaftlicher Verlag Berlin, [2023]
	738	Die Bedeutung und Konstruktion von Screenings und Lernverlaufstests zu mathematischen Basiskompetenzen im Bereich Größen Lutz, Stephanie. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	739	Die Dorfschulordnungen der pietistischen Herrschaften Reuß älterer Linie und Reuß jüngerer Linie und ihre Umsetzung vor Ort Prell, Ulrich. - Langenweissbach : Beier & Beran. Archäologische Fachliteratur, 2023
	740	[Erfassung der Interaktionsqualität durch Lehrkräfte bei angehenden Erzieherinnen und Erziehern] Die Erfassung von Interaktionsqualität durch Lehrkräfte Schulze, Peter. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2023, 1. Auflage