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Artikel 74511 Taugt Solidarität als ein universales ethisches Konzept?
Enthalten in Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften Bd. 48, 01.09.2007
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Artikel 74512 Taxonomie von Ausbildungszielen für professionelles Verhalten für das Medizinstudium
Enthalten in GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung Bd. 22, 18.11.2005, Nr. 4
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Artikel 74513 TEACHING MUST GO ON: flexibility and advantages of peer assisted learning during the COVID-19 pandemic for undergraduate medical ultrasound education - perspective from the "sonoBYstudents" ultrasound group
Enthalten in GMS journal for medical education Bd. 38, 28.01.2021, Nr. 1
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Artikel 74514 Teaching potential of interdisciplinary meetings on osteoarticular infections for orthopaedic residents: Insights from a French reference center (CRIOAC)
Enthalten in GMS journal for medical education Bd. 41, 15.11.2024, Nr. 5
Online Ressource
Artikel 74515 Teaching Qualitative Research Methods in Public Health and Medicine: a research oriented module
Enthalten in GMS journal for medical education Bd. 35, 15.11.2018, Nr. 4
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Artikel 74516 Teamwork, communication and exchange despite Covid-19 - experiences from a digital elective in human medicine studies as part of the HiGHmed project
Enthalten in GMS journal for medical education Bd. 37, 03.12.2020, Nr. 7
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Artikel 74517 Technologien zur Nutzung von Wertstoff- und Energiepotentialen in LD-Konverterschlacken
Enthalten in Berg- und hüttenmännische Monatshefte Bd. 165, 25.5.2020, Nr. 7, date:7.2020: 302-307
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Artikel 74518 Teilnehmende Beobachtung und Perspektivwechsel: Medizinethnologie in der Begegnung mit sozialen Randgruppen. Erste Erfahrungen mit einem neuen Lehrangebot
Enthalten in GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung Bd. 29, 15.11.2012, Nr. 5
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Artikel 74519 Telefonische Hilfe zur Selbsthilfe: Das Alzheimer-Telefon aus der Sicht der Nutzer:innen
Enthalten in Arbeitsgemeinschaft der Wissenschaftlichen Medizinischen Fachgesellschaften: GMS german medical science Bd. 22, 24.04.2024
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Artikel 74520 TELEMED - Teaching Legal Medicine: Neukonzeption der Lehre im Fach Rechtsmedizin an der Universität des Saarlandes
Enthalten in GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie Bd. 5, 25.02.2009, Nr. 1
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