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Der Einfluss der Umwelt auf die Entwicklung von Kindergartenkindern
Ballmann, Anke Elisabeth. - Göttingen : Cuvillier Verlag, 2017, 1. Auflage
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[Entwicklung und Erprobung eines Rasters zur Bestimmung sensitiv-responsiver Verhaltensmerkmale frühpädagogischer Fachkräfte im Qualifizierungsprozessen]
Feinfühlige Responsivität in der frühpädagogischen Praxis
Schmelzeisen-Hagemann, Sarah. - Wiesbaden : Springer VS, [2017]
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Freiwillig und verbindlich
Flämig, Katja. - Weinheim : Beltz Juventa, 2017, 1. Auflage
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Frühkindliche(r) Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung im Kontext von Immersion
Scharun, Fränze. - Münster : Waxmann, 2017, [1. Auflage]
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Habitus und frühpädagogische Professionalität
Bischoff-Pabst, Stefanie. - Weinheim : Beltz Juventa, 2017, 1. Auflage
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[Wahrnehmung von Anhaltspunkten auf eine mögliche Kindeswohlgefährdung sowie von Risiko- und Belastungsfaktoren durch Fachkräfte der Kinderbetreuung]
Kinderschutz im Kontext der Kindertagesbetreuung
Thurn, Leonore. - Wiesbaden : Springer VS, [2017], [1. Auflage]
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Kognitiv anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich
Tournier, Maike. - Münster : Waxmann, 2017, [1. Auflage]
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Pädagogische Handlungsabsicht von angehenden Erzieherinnen in Kindertageseinrichtungen
Heinzerling, Tina. - Baden-Baden : Tectum Verlag, [2017], [1. Auflage]
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[Lernen mit- und voneinander]
Peer-Learning im Übergang von der Kita in die Grundschule
Kordulla, Agnes. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
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Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Aus- und Weiterbildung
Friederich, Tina. - Weinheim : Beltz Juventa, 2017, 1. Auflage
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Administration
