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841 |
Sprachaneignung bei Geflüchteten
Baier-Klenkert, Andreea. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2021]
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842 |
[Alltagsintegrierte Sprach(en)bildung in der Frühpädagogik]
Sprachendidaktik in der Frühpädagogik
Tessmer, Elisa. - Opladen : Budrich Academic Press, 2021
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Sprachendidaktik in der Frühpädagogik. Eine Analyse alltagsintegrierter Sprachenbildung unter Berücksichtigung institutioneller Rahmenbedingungen
Tessmer, Elisa. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2021
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Strategieflexibilität und -adaptivität in der Nutzung halbschriftlicher Additions- und Subtraktionsstrategien im 3. Schuljahr
Arend, Julia. - Kassel : kassel university press c/o Universität Kassel - Universitätsbibliothek, 2021
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Stressbewältigung bei Studierenden in den Anfangssemestern
Pütz, Anja Christiane. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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Studienentscheidungen von Abiturienten türkischer Herkunft
Rebeggiani, Fatma. - Berlin : LIT, [2021]
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Studieninteressierte mit Fluchthintergrund
Nell-Müller, Sarah. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2021]
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Studierende für den inklusiven Musikunterricht ausbilden
Zacheja, Heidi. - Münster : Waxmann, 2021
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Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung
Klebig, Katja. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2021]
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Studium - Referendariat - und dann Burn-out?
Daisenberger, Janina. - Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH, [20221]
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Administration
