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im Bestand: Gesamter Bestand
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Titel (A-Z)
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Name (Z-A)
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Interne ID-Nr. absteigend
99621
«Here be dragons» Spielerische Entwürfe be- und entgrenzter Zukünfte
Kammler, Arvid. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
99622
Here Comes the Flood, but Not Failure? Lessons to Learn after the Heavy Rain and Pluvial Floods in Germany 2021
Fekete, Alexander. - Köln : Bibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2021
99623
Hereditary prosopagnosia in self reports
Kennerknecht, Ingo. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2021
99624
Heritage language proficiency does not predict syntactic CLI into L3 English
Lloyd-Smith, Anika. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2021
99625
Heritage languages and the ʻmultilingual boostʼ: intercomprehension skills of Russian and Polish heritage speakers in Germany
Brehmer, Bernhard. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2021
99626
Heritage languages and the ʻmultilingual boostʼ: intercomprehension skills of Russian and Polish heritage speakers in Germany
Brehmer, Bernhard. - Greifswald : Universität Greifswald, 2021
99627
Herpes simplex virus type 1 neuronal infection triggers the disassembly of key structural components of dendritic spines
Acuña-Hinrichsen, Francisca. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2021
99628
Herstory – Dokumentar.Film.Bild.Ethik
Afken, Janin. - Potsdam : Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam (ZZF), 2021
99629
Hervorbringung von Medienkonstellationen statt Nutzung didaktischer Werkzeuge. Versuch einer medienkulturwissenschaftlichen Didaktik der Bildungsmedien am Beispiel von Videokonferenzen als Unterrichtsform
Weich, Andreas. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
99630
Herzinsuffizienzprotektion bei Patienten mit Diabetes mellitus Typ 2 durch SGLT2-Inhibitoren – Evidenzlage und mögliche Mechanismen
Rieth, Andreas J.. - Gießen : Universitätsbibliothek Gießen, 2021
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