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Kompetenzfacetten pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen: Empirische Analysen zum professionellen Wissen, zu Einstellungen und zur Interaktionsqualität Peters, Svenja. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2021
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Kompetenzförderung im Sportunterricht Volk, Carmen. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2021
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Kompetenzorientiertes E-Assessment im Themengebiet Datenbanken Helms, Benjamin. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2021
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Kompetenzorientiertes Lehren im Sachunterricht Lührig, Johanna. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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Kompetenzorientiertes Lehren im Sachunterricht Lührig, Johanna. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
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Komplementäre und Integrative Medizin in der Altersheilkunde Teut, Michael. - Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2021
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Komplementäre und Integrative Medizin in der Facharztweiterbildung Allgemeinmedizin – eine Bedarfserhebung bei Ärzten in Weiterbildung Valentini, Jan. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2021
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Komplementärmedizinische Verfahren und der Übergang von der Klinik in die hausärztliche Praxis Huber, Christina Maria. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2021
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Komplette Resektion um jeden Preis? Einfluss des molekularen Tumorstatus bei Glioblastompatienten mit postoperativem, residualem Tumor. Ehrmann, Julia Melanie. - Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2021
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Komplexbildung der Sensorkinase DcuS von E. coli mit dem Antwortregulator DcuR und dem dcuB Promotor: Einfluss der Phosphorylierung und von Fumarat Gencheva, Stefaniya Georgieva. - Mainz : Universitätsbibliothek der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2021
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