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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/122784221X
Titel Abschied von der Kirchengeschichtsdidaktik: Plädoyer für ein integrales Verständnis von erinnerungsgeleitetem Lernen / Georg Langenhorst
Person(en) Langenhorst, Georg (Verfasser)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Münster : LIT
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-573424
URL http://www.keryks.net/fileadmin/user_upload/documents/Theologie/Spiegel/Publikationen/Ausgaben/Band_13/Band_13.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/57342 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: KERYKS: Religionspädagogisches Forum international – interkulturell – interdisziplinär, 10, S. 197-232
Schlagwörter Lernen* ; Kirchengeschichte* ; Böhm, Hans* ; Religionsunterricht* ; Didaktik* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 270 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 230 Theologie, Christentum

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