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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1360749373 |
| Titel | Schrift / Bild – Lesen : Interdisziplinäre Perspektiven für die Leseforschung / herausgegeben von Michael Staiger |
| Person(en) | Staiger, Michael (Herausgeber) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Ausgabe | 1st ed. 2025 |
| Verlag | Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, Imprint: J.B. Metzler |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, X, 241 S. 60 Abb., 54 Abb. in Farbe. : online resource. |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schrift/Bild – Lesen |
| Inhalt | Prof. Dr. Michael Staiger-Schrift / Bild – Lesen. Annäherungen und Einführung -- Dr. Janina Wildfeuer- Schrift-Bild-Lesen: Aspekte der Multimodalitätsforschung (Arbeitstitel) -- Dr. Anne Schüler:Kognitive Prozesse bei der Verarbeitung von Text-Bild-Kombinationen -- Prof. Dr. Hans Krah): Aspekte von Schrift-Bild-Beziehungen aus textsemiotischer Perspektive -- Prof. Dr. Matthias Bauer-Diagrammatisches Lesen -- Dr. Franziska Wilke-Visuelle Marker und spielerische Immersion in multimodalen digitalen Lesepraktiken -- Dr. Lukas Kosch-Als die Texte das Laufen lernten – Über die Medialität des Lesens und digitale Lesemedien (Arbeitstitel) -- Prof. Dr. Ursula Rautenberg - Schrift-Bild-Lesen: Ansätze und Perspektiven aus der Buchwissenschaft (Arbeitstitel) -- Dr. Natalia Igl-Materialität, Multisensorik und multimodale Literacy: Schrift-Bild-Lesen aus der Perspektive der ‘embodied reading’-Forschung -- Ben Dammers-Konvention und Transgression im multimodalen Buchraum -- Prof.‘ i. R. Ulrike Stoltz -Kreuz & Quer / Hin & Her: nicht-lineares Lesen im Buch -- Prof. Dr. Birgit Mersmann-Textverstehen als zeichnerisch-diagrammatische Interpretations„passage“ -- Schriftbildliche Notationen in Zeichenserien von Jorinde Voigt (Arbeitstitel) -- Dr. Alexander Press- Bild-Schrift-Kombinationen im Comic lesen (Arbeitstitel) -- Jun.-Prof.‘ Dr. Bettina Bock & Pirkko F. Dresing-Komplexität typografischer Mittel zur Kohärenzherstellung im Leseprozess |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2503210306476.368536072338 DOI: 10.1007/978-3-662-69717-7 |
| URL | https://doi.org/10.1007/978-3-662-69717-7 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-662-69717-7 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Abhandlungen zur Medien- und Kulturwissenschaft |
| Schlagwörter | Lesen* ; Bild* ; Leseforschung* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 418.4 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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