Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1259613380 |
Titel | Rolle des Vorwissens beim Lernen mit externalen Repräsentationen : Theoriegeleitete Ableitung und systematisches Literaturreview / von Ralf Erlebach, Carolin Frank |
Person(en) |
Erlebach, Ralf (Verfasser) Frank, Carolin (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022061022243876557762 DOI: 10.1007/s42010-022-00143-0 |
URL | https://doi.org/10.1007/s42010-022-00143-0 (Open Access) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Enthalten in: Unterrichtswissenschaft (18.3.2022: 1-38) |
Schlagwörter | Wissensrepräsentation* ; Vorwissen* ; Informationsverarbeitung* ; Kognitiver Prozess* ; Repräsentation* ; Wissen* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
