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Ergebnis der Suche nach: tit all "Leistungsbewertung und Unterricht: ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule"



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Titel Zaborowski, Katrin Ulrike/Meier, Michael/Breidenstein, Georg (2011): Leistungsbewertung und Unterricht. Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Person(en) Hollstein, Oliver (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023070613232368179959
DOI: 10.3224/zisu.v3i1.15491
URL https://elibrary.utb.de/doi/10.3224/zisu.v3i1.15491
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 20.02.2014
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (Bd. 3, 2014, Nr. 1: 25-26)

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