Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: swmRef=040224015
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1307072445 |
| Titel | Klassenmusiziersituationen multiperspektivisch hinterfragt / Christoph Khittl, Christiane Lenord, Daniel Prantl |
| Person(en) |
Khittl, Christoph (Verfasser) Lenord, Christiane (Verfasser) Prantl, Daniel (Verfasser) |
| Verlag | Dresden : Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Andere Ausgabe(n) | Weitere Ausg.: ISBN: 978-3-487-16098-6 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-863269 |
| URL | (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Musikalische Praxen aus pädagogischen Perspektiven - 18 : Eine Festschrift zu Themen und Texten Christopher Wallbaums. Hildesheim : Georg Olms Verlag, 2022. S. 217-242. ISBN: 978-3-487-16098-6 In: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-862112 |
| Schlagwörter | Sachunterricht* ; Musikerziehung* ; Sekundarstufe 1* ; Westend-Verlag* ; Musik* ; Gruppenunterricht* ; Lernmotivation* ; Vorbereitungsdienst* ; Lerntechnik* ; Unterrichtssprache* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 780 Musik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

