Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1320561799 |
| Titel | Lernberatung in Lernentwicklungsgesprächen: wie werden Schüler*innen eingebunden? / Benjamin Kücherer, Sonja Ertl, Andreas Hartinger |
| Person(en) |
Kücherer, Benjamin (Verfasser) Ertl, Sonja (Verfasser) Hartinger, Andreas (Verfasser) |
| Verlag | Augsburg : Universität Augsburg - Bad Heilbrunn : Julius Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1113475 DOI: 10.35468/jlb-02-2022 |
| URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/111347 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Journal für LehrerInnenbildung, 22, 2, S. 98-110 Dieses Dokument ist aus rechtlichen Gründen gesperrt, siehe Ersatzausgabe (IDN 1330778537) |
| Schlagwörter | Schüler* ; Grundschule* ; Lehrer* ; Elterngespräch* ; Lernen* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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