Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/957312938 |
| Art des Inhalts |
Literaturbericht Hochschulschrift |
| Titel | Entwicklung von Kompetenz : ein neues Paradigma für das Lernen in Schule und Arbeitswelt ; Ertrag und Perspektiven der französischsprachigen Kompetenzforschung und ihre Bedeutung als Gestaltungsprinzip von Bildung / Charles Max |
| Person(en) | Max, Charles (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Wien : Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1999 |
| Umfang/Format | 506 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-35378-3 kart. : ca. DM 138.00 (freier Pr.) 3-631-35378-2 kart. : ca. DM 138.00 (freier Pr.) |
| Beziehungen | Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 796 |
| Schlagwörter | Französisches Sprachgebiet ; Fähigkeit ; Entwicklung ; Lernpsychologie ; Literaturbericht |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 1999 A 76453
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 1999 A 76453
Bereitstellung in Leipzig |
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